Новости школьного музея Боевой Славы

среда, 6 мая 2015 г.

Награждение Блога "Книга Памяти"

Наш Блог "Книга Памяти" награждён дипломом лауреата III степени Международного Интернет конкурса "Страницы семейной славы".

УРА!!!

Защита макета "Гибель "Снежной королевы""

29 апреля во Дворце творчества детей и молодёжи имени А.П. Гайдара прошла защита макетов. От нашей школы макет "Гибель "Снежной королевы" защищала ученица 4 "М" класса - Кнутова Алина.

Награждение участников и победителей конкурса состоится 9 мая.

Желаем удачи, Алине!

Конкурс "Инсценированной военной песни"

29 апреля в актовом зале школы прошёл конкурс "Инсценированной военной песни".

В конкурсе приняли участие школьники 6-9 классов.

Ребята, к инсценированию военных песен, подошли очень ответственно и творчески.

Молодцы!

вторник, 28 апреля 2015 г.

Конкурс "Строевой песни и марша"

28 апреля во дворе школы "На Госпитальном Валу" среди учащихся 2-5 классов прошёл конкурс "Строевой песни и марша", приуроченный к 70-летию со Дня Победы.

Учащиеся продемонстрировали своё мастерство в синхронном умении маршировать, строиться и петь хором военные песни.

Парад принимал Дудаков Олег Николаевич.

Ура!!!

Итоги конкурса "Победа детскими глазами"

27 апреля в офисе "Бессмертного полка" прошло награждение победителей и участников конкурса "Победа детскими глазами". От нашей школы в конкурсе приняло участие 22 работы. Посмотреть их можно здесь.

На выставке была вывешена только работа ученицы 8 "К" Игумновой Екатерины.

Работа Корзиновой Анастасии была награждена дипломом приза зрительских симпатий:

Все остальные ребята, получили дипломы за участие.

Поздравляем!!!

"Музей в чемодане" в детском саду №1374

27 апреля в детском саду Введенские горы 2 прошли интерактивные экскурсии "Музей в чемодане", посвящённые истории Великой Отечественной войны.

«Музей в чемодане» – это новый проект-экскурсия, разработанный в 2007 году к Году равных возможностей. В основе проекта лежит развитие познавательных навыков учащихся, воспитанников детских садов, критического и творческого мышления, умения самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, изучение культурного наследия, взаимодействие учащегося с материальными предметами школьного музея и т.д.

В результате данной экскурсии воспитанники детского сада познакомились с материальным бытом Великой Отечественной войны, узнали, что такое сумка-планшет, перьевая ручка, научились складывать письма-треугольники.